Más de 450 millones de copias vendidas tiene la saga fantástica del joven mago Harry Potter. Las obras, escritas por la británica J.K. Rowling, han logrado cautivas a muchos alrededor del mundo, especialmente a los más jóvenes. Además de la lectura (y sus consabidos beneficios), un estudio indicaría que la lectura de Harry Potter traería también otros beneficios, como ayudar a combatir los prejuicios.
Publicada pro primera vez en junio de 1997, la serie de ocho libros y seis historias alternativas ha logrado imponerse con una de las franquicias más importantes a nivel mundial. Tanto así que su lectura ha creado millones de fanáticos alrededor del mundo que se denominan Potterheads.
Un estudio realizado en 2014 por científicos de la Universidad de Greenwich, la Universidad de Padova y la Universidad de Verona intentó probar si el contacto extendido a través de la lectura de los populares libros de Harry Potter mejoraba la actitud de las personas hacia otros grupos estigmatizados (inmigrantes, homosexuales, refugiados).
En estudios previos, como uno realizado en 2012, encontraron que los niños italianos de entre 11 y 13 años mostraban mejores actitudes e intenciones de comportamiento con grupos estigmatizados.
Además, habían disminuido los estereotipos hacia los inmigrantes como resultado de la lectura de libros donde los personajes de distintas culturas tenían interacciones positivas con personajes de una cultura similar a la del público que los leía.
“Harry tiene un contacto significativo con personajes pertenecientes a grupos estigmatizados. Intenta comprenderlos y apreciar sus dificultades, algunas de las cuales se derivan de la discriminación intergrupal, y lucha por un mundo libre de desigualdades sociales”, señala el estudio.
Los investigadores recomiendan la lectura de Harry Potter porque el hecho de que estén publicadas facilita su aplicación en contextos sociales y educativos. Los libros populares son atractivos para los niños.
Su lectura es recomendable especialmente porque el protagonista tiene un contacto significativo con personajes estigmatizados, y como los grupos a los que pertenecen estos personajes discriminados no representan directamente a ningún grupo real en específico, pueden ser generalizables y pueden asociarse a diferentes grupos estigmatizados en nuestra sociedad.